期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮安市勺湖中心小学
年 份:2012
期 号:45
起止页码:46-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:作文教学是培养学生的语言文字表达能力,而作文是学生表达思想认识和运用语言文字的统一。针对学生的思想实际,作文教学必须因材施教,因文而异,注意学生的个性差异,让学生多接触千姿百态的自然,多接触丰富多彩的社会,时时处处做个有心人,促使学生把生活实践中印象最深的内容、最深的体会和思想说出来,写下来,这样采取灵活多变的方法.才会收到良好的教育效果。
关 键 词:作文教学 学生实际 思想实际
分 类 号:G424.21]
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