期刊文章详细信息
合作学习是高中英语写作能力提高的有效途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]溧水县第二高级中学
年 份：2012
期 号：44
起止页码：86-87
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：书面表达是体现听、说、读能力的最高形式。近几年高考对考生英语写作能力的要求逐步提高,新课程标准对英语写作提出了具体要求。如何提高英语表达能力,已经成为摆在教师面前的一个重要课题。本文将通过介绍合作学习谈谈高中英语写作能力的提高。
关 键 词：合作学习 英语写作能力 有效途径
分 类 号：G633.412[教育学类]
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