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我国高校青年教师社会不公平感研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]对外经济贸易大学青年发展研究中心
年 份：2012
期 号：9
起止页码：18-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：483327)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：2011年1月至10月,课题组通过实地调查北京、上海、广州、武汉、西安五个城市高校青年教师的生存状况和思想动态,对高校青年教师的社会不公平感进行了研究。结果表明:高校青年教师对当前社会公平的认知比较负面,对未来社会公平的走向持谨慎乐观态度。这一认知过程受到客观因素和认知因素的共同影响,且通过课堂和网络予以输出。针对这一现状,需要采取一定的措施,调适高校青年教师对社会不公平的觉知。
关 键 词：青年教师 社会不公平感 调适策略
分 类 号：G645.1]
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