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期刊文章详细信息

设计构成课程创造性教学方法刍议    

On Creative Teaching Methods of Design Constitution Course

  

文献类型:期刊文章

作  者:李稳[1]

机构地区:[1]宿州学院美术学院,安徽宿州234000

出  处:《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》

基  金:宿州学院校级教学研究项目<整合与链接--应用型本科院校设计构成课程教学改革研究>(szxyjyxm201147)

年  份:2012

卷  号:32

期  号:4

起止页码:89-91

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:设计构成是所有艺术设计专业的必备的训练课程,它是学生从传统写实绘画走向实用设计的必经之路。训练的目的不是再现客观事物,而是怎样启发学生的创造性思维方式,最大限度地培养学生的思维创新能力。传统的设计构成教学手段和方法,很难达到使学生从传统绘画的定式思维转换到创意性的思维模式,要寻求新的教学手段和方法,以达到转变学生思维、开阔学生视野目的。

关 键 词:设计构成  构成教学 创造性思维

分 类 号:J205[美术学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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