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期刊文章详细信息

幼儿语言欣赏活动的引领和组织    

  

文献类型:期刊文章

作  者:秦文霞[1]

机构地区:[1]苏州新区实验幼儿园,江苏苏州215011

出  处:《文学教育(中)》

年  份:2012

期  号:9

起止页码:90-90

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着信息化时代的发展,幼儿阅读的广度和宽度,决定了幼儿语言欣赏能力的高度。幼儿语言欣赏从过去单一的图画书拓展到现在高质量的绘本、动画。幼儿的阅读量剧增,幼儿阅读过程中获得信息倍增。随之而来,教师语言欣赏活动的选择范本扩大,这时教师需要理情引领和组织语言欣赏脉络,让幼儿在语言欣赏活动中收获:生活经验、积极情感态度、语言表述才能、文学审美情趣。

关 键 词:关注幼儿 语言欣赏 适宜  引领和组织  

分 类 号:G613.2]

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同被引文献:

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