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爱，教育的一把金钥匙——“留守儿童”教育例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安溪县第六小学
年 份：2012
期 号：4
起止页码：85-85
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：我校是一所由农村小学升格而成的县直属小学，地处城乡结合部，外来生占全校生数的70％以上，其中“留守儿童”占了一定的比例。“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护，即由祖辈抚养的监护方式。二是上代监护，即“留守儿童”由父母的同辈人，如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。
关 键 词：儿童 教育 钥匙 农村小学 城乡结合部 监护 金
分 类 号：TS914.211[轻工类]
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