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特色校本课程 师生快乐成长——走进衡水市和平路小学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《河北教育:教学版》编辑部
年 份：2012
期 号：9
起止页码：8-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过多年观察及探索,我们认定校本课程是推动学校全面发展的有效途径。当前,我校校本课程的作用体现在：学生个性的发展、教师专业的成长、学校特色的形成。校本课程开发就是以学校为基地的一种课程开发策略,也必然是教师专业发展的有效途径。
关 键 词：校本课程开发 快乐成长 衡水市 教师专业发展 小学 和平 师生 学校特色
分 类 号：G423]
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