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浅析多媒体在初中数学教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵化市第三中学,河北遵化064200
年 份：2012
期 号：12
起止页码：70-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《初中数学新课程标准》明确指出：多媒体是现代教育技术手段中最直观、最形象、最有效的教学工具。多媒体对实施数学教学目标，优化数学课堂教学过程．提高课堂效率起着十分重要的作用。然而有的教师把多媒体的功能扩大化．认为有了多媒体就能解决一切问题．其实这个观点是错误的．它忽略了课堂应以学生为主体的教学原则。笔者认为只有科学运用多媒体，才能综合提高学生能力．较好地完成教学任务。
关 键 词：初中数学教学 多媒体 现代教育技术手段 数学教学目标 课堂教学过程 以学生为主体 课堂效率 新课程标准
分 类 号：G633.6[教育学类]
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