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走进“经典”创造精彩——美术教材中“经典”图画作品多元化使用初探
Enter the world of the classic and have fun in creation： on the multiple usage of classic artwork in the textbook
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嘉兴市上海外国语大学秀洲外国语学校,314000 [2]浙江省嘉兴市秀洲区教研室,314000
年 份：2012
期 号：6
起止页码：41-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教材是教学的第一课程资源，是实现课程目标的最生动的范本。美术教材中有许多优秀的有价值的图画作品，堪称“经典”。“经典”的价值在于被后人使用，为了发展思维、提升创作水平、创造精彩，我们必须多研究“经典”作品来增加艺术营养。那么怎样引导孩子们欣赏“经典”作品，怎样去临摹和学习“经典”作品的精髓，怎样提升作品、创造新的作品，是我们美术教师要花力气钻研、学习的，我在教学中是这样实践的。
关 键 词：“经典” 美术教材 作品 图画 多元化 课程资源 创作水平 美术教师
分 类 号：G633.955[教育学类]
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