期刊文章详细信息
浅议数形结合思想在初中数学教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江市靖城中学
年 份：2013
期 号：1
起止页码：11-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学作为基础性的应用学科，在长期的实践和探究问题过程，逐步形成了较为全面的解题策略和思想。数形结合思想作为数学学科问题解答的四种最常用的思想方法之一，在实际问题有着广泛的应用。
关 键 词：初中数学教学 数形结合思想 应用学科 探究问题 解题策略 思想方法 问题解答 数学学科
分 类 号：G633.6[教育学类]
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