期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]玉林师范学院附属中学
年 份:2012
期 号:42
起止页码:21-21
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:体验式教学具有亲历性、参与性、情感性等特征,强调让学生通过自己的体验来习得知识,能够使学生在教学活动中理解和应用知识,提高能力。在高中地理课中应用体验式教学法,主要是指在高中地理教育这个场域之内,立足于地理学科和教材,结合高中学生的心理认知特点来开展教学。在此,笔者主要结合自己的教学实践,谈谈如何开展高中地理体验式教学。
关 键 词:高中地理 体验式教学法 学生体验
分 类 号:G633.55[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...