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期刊文章详细信息

高中地理体验式教学方法初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李智焕[1]

机构地区:[1]玉林师范学院附属中学

出  处:《广西教育》

年  份:2012

期  号:42

起止页码:21-21

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:体验式教学具有亲历性、参与性、情感性等特征,强调让学生通过自己的体验来习得知识,能够使学生在教学活动中理解和应用知识,提高能力。在高中地理课中应用体验式教学法,主要是指在高中地理教育这个场域之内,立足于地理学科和教材,结合高中学生的心理认知特点来开展教学。在此,笔者主要结合自己的教学实践,谈谈如何开展高中地理体验式教学。

关 键 词:高中地理 体验式教学法 学生体验  

分 类 号:G633.55[教育学类]

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