期刊文章详细信息
提高初中数学学困生解题能力的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京高淳县桠溪中学
年 份：2012
期 号：12
起止页码：126-127
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：探讨了中学教学课堂教学的方式方法，从实践中总结这些方法的利与弊。并提了自己关于数学课堂教学的一些思考和方法。
关 键 词：数学课堂教学 方式方法 意见
分 类 号：G633.6[教育学类]
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