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回归高中文言文教学 彰显汉语语言魅力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学,江苏淮安223342
年 份：2012
卷 号：9
期 号：10
起止页码：74-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中学生在高中阶段的语文学习过程中,文言文学习的重要性不言而喻。文言文作为华夏民族的母语——汉语发展历史中最重要的组成成分,它是让处于人格完善期的高中生们理解和感悟中华民族悠久且古老的历史文化最关键的媒介。因此,高中语文教育者们在做好学生现代汉语课文教学的同时,也必须注重传统文化载体之一的文言文教学。本文结合文言文教学的现状及其教学原则简要探究高中文言文的有效性教学。
关 键 词：高中语文 文言文 教学 新课标
分 类 号：G633.3[教育学类]
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