期刊文章详细信息
初中美术课堂导入式教学方法的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽铜陵市第十中学
年 份：2013
期 号：2
起止页码：148-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国经济的发展,教育教学事业有了良好的发展条件,各式各样的兴趣培养教育在青少年中广受欢迎,这为培养全能型人才奠定了坚实的基础。初中生正处于思维开拓、积极接受知识的年龄段,因此,教师需要在教学过程中活跃学习气氛,为学生营造良好的学习环境。导入式教学方法是各式兴趣培养教育中最重要且最有力的教学方法之一,良好的导入式教学方法不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能更好地活跃课堂学习气氛,尤其是对于美术这门抽象性的学科,导入式教学方法能够起到良好的作用。所以,初中美术教师应把导入式教学方法用于课堂教学,培养并提高学生的思维能力。
关 键 词：导入式教学 初中美术 思维能力
分 类 号：G633.955[教育学类]
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