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高中团体心理辅导活动课开展的优势分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省广元市宝轮中学,四川广元628003
年 份：2013
期 号：7
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：汶川地震后,有效地开展心理健康教育对灾后师生心灵重建具有重要意义。从高中心理教育的形式出发,提出团体心理辅导活动课这种有效形式,并根据学校、学生实际,分析高中团体心理辅导活动课开展的优势,以此指出其价值所在。
关 键 词：高中 团体心理辅导 优势
分 类 号：G633.98[教育学类]
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