期刊文章详细信息
优化课堂教学 提高化学教学的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京市溧水县第二高级中学
年 份：2013
期 号：2
起止页码：166-166
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如何优化化学课堂教学，提高化学教学的有效性，是化学教学改革的重要方向，也是素质教育的必然要求。教师在教学中要凸显学生的主体性和主动性，使教师和学生的角色发生质的改变。
关 键 词：优化学生主体作用 课堂教学 评价
分 类 号：G633.8[教育学类]
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