期刊文章详细信息
积极心理学在中学课堂教学中的应用及意义
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省郑州大学第一附属中学
年 份：2013
期 号：3
起止页码：122-122
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：积极心理学是近十几年发展起来的一门学科，关注人类的积极心理和幸福体验，以人本主义理念鼓励人们采用开放和欣赏的眼光认识人类的潜能和优秀品质。
关 键 词：积极心理 幸福感 情绪体验 心理能量
分 类 号：B84[心理学类]
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