期刊文章详细信息
分层教学在初中物理教学中应用探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省灵璧县向阳中学
年 份：2013
期 号：6
起止页码：32-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：物理分层教学有效对接了不同层次学生的学习需求,那些学习困难的学生不再对学习失去信心,学习成绩得到了提高;那些学习中等的学生也受益匪浅,学习有了明显的进步;那些学有余力的学生也是分层教学的受益者,他们通过分层教学,在学习的广度和深度上有所延伸。
关 键 词：分层教学 初中物理 探索
分 类 号：G6[教育学类]
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