期刊文章详细信息
浅析提高高中生物课堂教学有效性的几种途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]自贡市旭川中学
年 份：2013
期 号：6
起止页码：104-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：素质教育理念已深入人心,如何优化提高课堂教育的有效性,对实施素质教育显得尤为重要,本文探讨了改进和提高生物学课堂教学有效性的几种途径。
关 键 词：高中生物学 课堂教学 有效性 途径
分 类 号：G424]
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