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期刊文章详细信息

高中信息技术教学中学案导学法应用的实践探索    

The Application of the Teaching Plan Guiding the Practice Mathod in High school Tnformation Technology Teaching in Middle school

  

文献类型:期刊文章

作  者:任明扣[1]

机构地区:[1]江苏省句容市实验高级中学

出  处:《当代教育论坛》

年  份:2013

期  号:2

起止页码:104-107

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:教师在应用"学案导学法"教学模式时,从备课开始就应注意编写能够有效指导学生学习的学案,而不是仅仅考虑教材的教法。学案导学法的理论基础是建构主义理论和最近发展区理论,其对高中信息技术课的教案要求、导学方案以及导思方案有很好的启示作用。高中信息技术教学中学案导学法的应用分为:确定教学内容、编写学案工作、分发学案、注重学案的导学过程以及分析修正学案等步骤,使学生在探究知识的过程中发现问题、解决问题,从而体验到学习的快乐。

关 键 词:高中信息技术教学 学案导学法 应用  

分 类 号:G632.4[教育学类]

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同被引文献:

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