期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东省珠海市香洲区教育科研培训中心
年 份:2013
期 号:4
起止页码:74-76
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一、差异化考试的理念和内涵随着教育发展从数量扩张走向内涵提升,教育发展的着力点和着眼点正在发生改变。如何转变教育价值观念,突破对功利教育的过度追求,更加关注教育对“人”的价值的尊重和回归?如何转变教育质量观念,突破以学科知识传授为主的单一质量追求,更加关注以人的全面多样发展为特征的全面质量观念?如何突破高度统一的标准化人才培养模式,更加注重学生的个性化、多样化培养?这些都是新时期必须关注和解决的问题。
关 键 词:教育价值观念 内涵提升 差异化 考试 人才培养模式 教育发展 质量观念 数量扩张
分 类 号:G623.5[教育学类]
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