期刊文章详细信息
在针灸培训教学中引入PBL教学的可行性
Feasibility of Introducing PBL Teaching Method into Acupuncture Training Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海中医药大学针灸推拿学院,上海201203 [2]上海伯豪生物技术有限公司,上海201203
基 金：上海市教委重点课程建设项目(2012KCJS026)
年 份：2013
卷 号：27
期 号：2
起止页码：11-13
语 种：中文
收录情况：CAS、JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：随着本科与7年制中医针灸教学方法的不断改革,对于针灸培训教学也提出了新的要求。现今针灸培训教育通常采用传统教学模式(LBL),有的尝试以病例为基础的学习(CBL)及循证医学(EMB)等教学方法,这些教学模式有自身的优势,同时也存在诸多弊端。基于目前针灸培训教育的现状,认为PBL教学法在针灸培训教学中具有可行性,将会成为针灸培训教学的发展趋势。
关 键 词：针灸学 PBL教学法 培训
分 类 号：G642.4] R245-4[教育学类]
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