期刊文章详细信息
对中小学英语教学衔接问题的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省赣榆县柘汪中学
年 份：2013
期 号：4
起止页码：93-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中英语新课程标准给教师带来了新的教学理念，而新教材是提供给小学学习过四年英语的初中学生使用的。这套新教材从2006年开始使用，遵循“以人为本”的教育理念，以学习者的年龄和认知能力为基础，具有丰富的文化内涵，有利于促进学生的全面发展。它对学生的词汇量，听、说、读、写的要求较高。这套教材为教师提供了实践这些新理念的机会。
关 键 词：中小学 英语教学 衔接问题 教学理念
分 类 号：G633.41[教育学类]
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