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远程开放教育`导学'环节初探
Preliminary Study on the Links of `Tutoring and Learning' in Distance Open Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北广播电视大学,430073
年 份：2000
期 号：10
起止页码：45-47
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：172588)、普通刊
摘 要：远程开放教育要求变`教'为`导',传统的`教学'应该转变为`导学'.本文认为,狭义的`导学'应该包括四个环节：指导学生自主选择专业与课程环节,包括开放教育介绍、进行专业介绍和课程开设与课程介绍；指导学生自主选择学习媒体环节,包括媒体介绍、可供选择的方案等；指导学生自主学习课程内容,包括学习进度安排、课程总体内容介绍、学习方法建议、拟出作业题、了解课程学习情况、课程内容辅导和检查批改作业等,这是导学环节中最重要的环节；组织检查社会调查与实习环节.
关 键 词：远程教育 远程开放教育 导学环节 导学
分 类 号：G728]
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