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期刊文章详细信息

新课程下高中数学课后作业有效性的几点思考和做法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:汤泰俊[1]

机构地区:[1]江苏南京市六合区教育局教研室

出  处:《数学教学通讯(中等教育)》

年  份:2013

期  号:4

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:处理高中数学课后作业是高中数学课堂教学的重要环节,课后作业是课堂教学内容的扩展和深化是学生对知识的巩固和应用,是提高学生能力的重要手段和途径.我们高中数学教师要重视课后作业的设计与布置,注重科学性、针对性,切实有效地利用课后作业,巩固课堂教学内容,提高课堂教学质量.

关 键 词:课后作业 设计  分层  

分 类 号:O1-4[数学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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