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期刊文章详细信息

如何进行有效性评课    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周兴国[1]

机构地区:[1]安徽省蚌埠市慕远学校,安徽蚌埠233000

出  处:《教育教学论坛》

年  份:2013

期  号:23

起止页码:71-72

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:评课是教研活动中一个重要的环节。我们要积极评价一节课的优点,也要中肯地指出一节课的不足,这样实事求是的态度才能真正起到促进教研活动开展、提高教学水平的作用。我们要以科学的态度去认真学习总结某一节课,心平气和、气氛热烈、科学认真地评价一节课,才能体现出对授课人的应有的尊重和评课人应有的谦谨,这样也才是有效的、有意义的评课工作。

关 键 词:观课 议课  中小学  

分 类 号:G630[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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