期刊文章详细信息
于细节处促进新教师成长
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省厦门市湖里实验小学 [2]《教师月刊》编辑部
年 份：2013
期 号：5
起止页码：28-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：适应身份的转变，是新教师都会遇到的困难 教师月刊陈校长，你好!从本期开始，我们陆续来谈谈你的管理之道。陈荣艺我是谈不出什么大道理、大理论的。不过，当校长二十多年，有一些心得和经验，倒是真的。
关 键 词：教师成长 新教师 校长
分 类 号：G451[教育学类]
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