文献类型：期刊文章

作　　者：崔哲雄[1] 张晓菲[2]

机构地区：[1]哈尔滨师范大学体育科学学院,黑龙江哈尔滨150025 [2]哈尔滨体育学院体育人文系,黑龙江哈尔滨150008

出　　处：《体育学刊》

年　　份：2013

卷　　号：20

期　　号：3

起止页码：78-80

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2012_2013、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：体育教育专业人才培养与中小学体育教育人才需求脱节的原因是:新课改对中小学体育教师提出了新要求,体育教育专业人才培养没有依据中小学体育教育人才的需要,高等体育教育与基础教育缺乏有效的交流机制。基于原因的分析提出对策:进一步明确体育教育专业的培养目标;根据中小学体育教育的需要改革课程结构;加强体育教育专业学生实践能力的培养;建立交流机制;构建合作平台。

关 键 词：学校体育 体育教育专业 中小学  体育教学

分 类 号：G807.3]