期刊文章详细信息
浅析高中数学课堂教学中的有效提问
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]句容市实验高级中学
年 份：2013
期 号：6
起止页码：29-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：问题是数学的心脏。随着教学改革的不断深入,课堂提问的重要性越来越明显。有效的提问是诱发学生思维的发动机,是开启学生的数学知识宝库的钥匙。本文从营造和谐课堂氛围、引导学生积极参与、提出问题难易适中和给予学生思考时间四方面探讨了高中数学课堂教学中有效提问的策略。
关 键 词：数学教学 课堂提问 有效策略
分 类 号：G633[教育学类]
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