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教育硕士专业学位研究生教学方式的探索性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东北师范大学教务处,长春130024
年 份：2000
期 号：6
起止页码：48-51
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文通过对我国教育硕士专业学位研究生教学方式现状的分析 ,并根据专业学位的特点以及我国的具体国情 ,遵循规范性与灵活性相结合的原则 。
关 键 词：教育硕士学位 教学方式 探索性研究
分 类 号：G643.2]
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