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应用型本科院校学前教育专业人才培养的思考
A Reflection on Talent Training of Preschool Educational Major in Application-oriented Undergraduate Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川文理学院初等教育系,四川达州635000
基 金：四川省重点社科研究基地"四川革命老区研究中心"重点科研项目(SLQ2012A-05);四川文理学院院级课题"实践哲学视域下幼儿教师培养体系研究"(项目编号:2011R011Y)
年 份：2013
卷 号：28
期 号：7
起止页码：108-110
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：针对应用型本科院校学前教育专业人才培养中存在的问题与疑惑,从人才培养目标的三维定位、课程体系的完善、实践教学的加强、双师型师资队伍的建设、多元化与多主体评价与监控体系的构建等方面提出相应的应对策略。
关 键 词：应用型 本科院校 学前教育 人才培养
分 类 号：G642.4]
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