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低年级故事价值观教学方式例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省高邮市天山镇中心小学,225326
年 份：2013
期 号：8
起止页码：90-91
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：小学低年级语文教材选编了不少故事类文章,为充分发挥故事的作用,本文从对低年级故事类教材价值观教学的问题与原因、价值观教学的需要与基础、价值观教学的路径与策略做一些分析,目的是为了探讨价值观教学的有效形式,让故事能真正温暖童心。
关 键 词：学科教学 语文 价值观教学
分 类 号：G623.2[教育学类]
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