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浅谈初中英语教学现状与改善方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省汉川市韩集中学,湖北汉川431612
年 份：2013
卷 号：10
期 号：16
起止页码：168-168
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：初中的英语教学方法直接影响英语教学质量。目前,英语课堂教学主要的问题是教学内容与方式陈旧、学生厌学情绪高、教师教学任务重、师生地方口音重。为此,需要采取相应的改善措施来提高教学效率和学生的英语水平。
关 键 词：英语教学 现状 改善
分 类 号：G633.4[教育学类]
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