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“任务驱动”式教学在高中信息技术中的应用探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省信阳市息县一高,河南信阳464300
年 份：2013
卷 号：11
期 号：16
起止页码：171-171
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：本文阐述了根据当前高中信息技术教学情况,以实际的课堂教学实践来说明采用"任务驱动"式教学模式可以让学生带着任务去学习信息技术,解决学生因为原来基础不同而在教学过程中出现的问题,进行分层次教学,可以提高课堂教学效果,激发学生的兴趣,更主要是可促进学生的学习主动性、积极性、创造性。
关 键 词：任务驱动 教学模式 信息技术
分 类 号：G420]
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