期刊文章详细信息
例谈新课程的课堂导入
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省宜都市陆城一中
年 份：2013
期 号：5
起止页码：144-145
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：常言道：＂良好的开端是成功的一半。＂教学活动也是如此。教师精心设计并组织好新课的导入教学,对于课堂活动的成功与否会起到非常重要的作用。传统的教学一般以复习旧知为主要导入形式,使本来就＂枯燥＂的数学更显得呆板,学生的自主性和积极性不能够充分调动。新课程体系在课程功能、结构、内容等方面较原来有了重大突破和创新,给课堂带来了无限生机。
关 键 词：新课程 课堂导入 兴趣
分 类 号：G424.2]
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