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智慧的评价 温暖的课堂——华应龙老师数学课堂评价语言例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县孙庄镇中心小学
年 份：2012
期 号：10
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂评价语言既是教师教学机智、口语技巧、教育智慧的全面展示,更是教师文化底蕴、人格魅力、爱生情怀的真实体现,虽产生于即兴,却根植于教师个人良好的素养之中。课堂上,如何激励学生的学习积极性,让学生主动发言,自信地表达自己的观点,提出有价值的问题？面对学生的错误,如何保护他们的自尊,让学生体面地坐下？
关 键 词：课堂评价语言 教育智慧 激励学生 数学 老师 温暖 学习积极性 教学机智
分 类 号：G420]
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