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初中物理同课异构教学反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏溧阳市天目湖实验学校
年 份：2013
期 号：23
起止页码：60-60
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：＂同课异构＂是同一节课的内容,由不同的教师根据自己的实际、理解备课并上课。由于教师的不同,所备所上课的结构、风格以及所采取的教学方法和策略各有不同,这就构成了不同内容的课。笔者有幸在一次校际交流活动中观摩了来自两个学校的教师对《电路连接的基本方式》的同课异构教学。对于同课异构有了一定的认识。下面是笔者就这两节课对同课异构的几点反思。
关 键 词：同课异构 教学反思 初中物理 教学方法 电路连接 交流活动 教师 上课
分 类 号：G420]
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