登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

团结 合作 发展——谈信息技术课程中的有效分组    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张爱军[1]

机构地区:[1]江苏张家港市三兴初级中学

出  处:《中学教学参考》

年  份:2013

期  号:23

起止页码:115-116

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:综合实践活动课程是国家课程改革中设立的一门崭新的课程,这是一门高度综合的课程,是课程改革的一个"亮点"。综合实践课程包括:研究性学习、信息技术教育、劳动与技术教育、社区服务和社会实践四大领域,其中信息技术教学是综合实践活动课程的主要任务之一。从课程本质上说,信息技术课程是强调学生操作技能训练,培养学生信息素养的课程。

关 键 词:信息技术课程 综合实践活动课程 国家课程改革 学生信息素养 劳动与技术教育 合作  综合实践课程 信息技术教育  

分 类 号:G633.67[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心