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期刊文章详细信息

关于高职教育分层次教学模式构建原则的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王宝华[1] 冬煜[1] 张猛[2]

机构地区:[1]黑龙江工程学院职业技术学院,哈尔滨150050 [2]黑龙江工程学院教务科,哈尔滨150050

出  处:《黑龙江教育学院学报》

年  份:2013

卷  号:32

期  号:8

起止页码:62-63

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:高职教育作为整个教育的重要组成部分,正面临着前所未有的发展机遇与挑战。探索新型教学模式、优化教学过程、培养学生的自主学习能力成为教学研究的重要课题。随着高职教育分层次教学模式的改革实践不断深入,应对高职教育分层次教学模式的实施原则进行探索,使之有利于广大师生更新教学和学习观念,有效地推动高职教育分层次教学模式的创新探索与实践。

关 键 词:分层次  教学模式 构建  

分 类 号:G710]

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引证文献:

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同被引文献:

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