期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆科技学院工商管理学院
年 份:2013
期 号:9
起止页码:197-198
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:分析当前高校实验室开放中存在的问题及原因,指出问题的根本在于师生参与实验室开放的积极性不高。运用激励理论,探讨了构建在学校制度保障下,调动实验指导老师、实验技术人员和学生积极性的实验室开放激励机制。
关 键 词:实验室开放 激励机制 实践教学改革
分 类 号:G642.423]
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