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试论初中数学教学中如何培养学生的推理能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵义市第十一中学,贵州遵义563000
年 份：2013
期 号：11
起止页码：136-136
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学知识都是十分严谨和灵活的。随着教育改革的不断发展．数学教育业逐渐重视起教学的严谨性．强调不要在追求数学课堂的活泼教学．而重视对学生学习严谨性及逻辑推理能力的培养。在长时间的教学中发现．数学的发展中每一个重要知识的发现和证明．除了要求发现者具有一定的演绎推理能力之外．还要具有一定的合乎情理的逻辑推理。
关 键 词：初中数学教学 演绎推理能力 能力的培养 学生 数学知识 逻辑推理 严谨性 数学课堂
分 类 号：G633.6[教育学类]
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