登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

高中语文作文教学中存在的问题及对策分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩炜[1]

机构地区:[1]南京市天印高级中学

出  处:《现代语文(中旬.教学研究)》

年  份:2013

期  号:8

起止页码:128-129

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:引言江苏省自2004年高考独立命题以来,已走过了整整十个年头。纵观高考命题,我们不难发现,作文命题侧重于学生的生活与思想,强调学生综合写作能力的考察。当前,高中语文作文教学仍受应试教育的影响,强调作文写作的华丽性,而缺乏对学生写作能力的实践培养。为适应日益改革的高考需求,改革创新高中语文教学迫在眉睫。在强化高中语文作文教学的过程中,以培养学生写作能力为出发点,引导学生走进生活、融入情感、展开想象,进行流畅自然的写作。笔者结合作文教学现状,就相关内容作如下阐述。

关 键 词:语文作文教学 高中语文教学 引导学生  写作能力  高考命题 改革创新  独立命题 作文命题

分 类 号:G623.24[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心