期刊文章详细信息
对提高初中语文教学效率的三点建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城市大冈初级中学
年 份：2013
期 号：9
起止页码：48-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中语文教学要充分体现学生在教学过程中的主体性，充分发挥学生的潜力，培养他们良好的语文学习习惯。这就要求老师在教学过程中能够不拘泥于教材，充分调动起学生学习语文的热情，采取多种有效的教学方法施教。下面，笔者对提高初中语文教学效益提出三点建议。
关 键 词：初中语文教学 教学效率 语文学习习惯 教学过程 教学方法 教学效益 主体性 学生
分 类 号：G633.3[教育学类]
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