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期刊文章详细信息

初中物理实验探究式教学的特点及意义    

  

文献类型:期刊文章

作  者:高延红[1]

机构地区:[1]江苏省江阴市新桥中学

出  处:《华夏教师》

年  份:2013

期  号:7

起止页码:47-47

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在大力提倡以教师为主导,学生为主体的教学理念下,如何培养学生全面发展,真正地实现素质教育,是摆在我们每个教师面前的课题。探究式教学是物理实验教学的一个重要的方法,文章从探究式教学的特点和意义谈了自己的看法。

关 键 词:物理实验教学 探究  特点  意义  

分 类 号:G622[教育学类]

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同被引文献:

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