期刊文章详细信息
终身学习的哲学思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]澳大利亚莫纳什大学教育学院 [2]澳大利亚天主教大学教育学院 [3]上海开放大学外语系
年 份：2013
卷 号：19
期 号：5
起止页码：45-62
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：当前，教育工作者的教育理念和教育活动太过关注经济、人员配置、课程传递与评估等现实问题，以至于无暇顾及其它。因此，更深层次的问题被搁置一旁便不足为奇，这类深层问题要么等待千载难逢的审慎思考机会的出现，要么被委托给有时间处理此类问题的“专家”或“学者”，
关 键 词：终身学习 学思 教育工作者 教育活动 教育理念 人员配置 深层问题 “专家”
分 类 号：G40-02]
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