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期刊文章详细信息

基于多版本教材中“比较不同物质的吸热能力”实验的设计分析与改进    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡世龙[1]

机构地区:[1]赣榆县柘汪中学

出  处:《物理教学探讨(中学教学教研版)》

年  份:2013

卷  号:31

期  号:10

起止页码:25-25

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:不同版本教材的编者对“比较不同物质的吸热能力”的实验设计方案有所不同,但实验设计的目的却非常一致——让学生在实验探究活动中有效的理解比热容概念的涵义。通过综合分析各版本教材设计实验方案优点及不足之处,特在原来实验方案的基础上加以合理的改进,使实验现象更加理想,实现实验效果最优化,从而更好的为教学服务。

关 键 词:比热容 综合分析  改进  实验误差  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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