期刊文章详细信息
新课改下高中实验教学探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省教学设备管理中心
年 份：2013
卷 号：30
期 号：10
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：实验教学是教学中最为重要的一个教学环节。它的主要特点是，学生亲自动手。利用一定的仪器、设备、工具，通过演示实验认识对象。并引起个体的一系列变化，使学生获得直接知识。它是把学生的智力因素与非智力因素有机结合的最有效途径之一，在新课改的今天，对实验教学的要求也必将会更具体、更严格、更具有时代意义。
关 键 词：实验教学 教学探讨 课改 非智力因素 高中 教学环节 认识对象 演示实验
分 类 号：G633.7[教育学类]
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