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浅谈法制启蒙教育对规范小学生行为的对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]佛山市华材职业技术学校 [2]佛山市中小学德育基地
年 份：2013
期 号：10
起止页码：11-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对小学生行为规范调查,存在散漫、对自己的要求不高、一切无所谓、比较随意、没有约束力、认识与行为存在不统一、不按照规章制度来做事、不重视法律法规的约束,给学校教育和家庭带来极大的影响。通过加强认识与行为统一的教育,加强道德教育等法制启蒙教育对策,规范了小学行为,旨在增强小学生法制观念,增强了小学生的国家意识、提高自我约束能力、提高学生综合素质有着重要意义,为预防和减少未成年人违法犯罪打下坚实的基础。
关 键 词：小学生 法制启蒙 行为规范 对策
分 类 号：G41[教育学类]
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