期刊文章详细信息
如何在古诗歌阅读教学中有效开展互动交流——以七言绝句《春日》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州大学第一附属小学
年 份：2013
期 号：10
起止页码：28-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：将师生、生生互动交流贯穿于古诗歌阅读教学的全过程,引导学生主动参与,深入感受体验,在古诗歌阅读教学中形成良性互动效应,真正发挥学生主体作用,培养创新意识,提高综合能力,让学生在学与练同步拓展的教学实践活动中快乐成长。
关 键 词：互动交流 古诗歌阅读教学《春日》
分 类 号：G633.33[教育学类]
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