期刊文章详细信息
生物课堂教学中的情感教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滑县第五高级中学 [2]滑县裳华职业技术中专
年 份：2013
期 号：20
起止页码：30-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：要使当前中学生生物教学更具有活力,可在教学过程中恰当地渗透情感教育,无论是在理论课教学中还是在实践课教学中,渗透情感教育都具有广阔的研究空间和推广价值,具有重要意义。
关 键 词：生物学教学 情感教育 渗透途径
分 类 号：Q-4[生物科学类]
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